質詢日期：中華民國八十二年十一月二十八日 
質詢議員：林晉章 
質詢對象：教育局長 
質詢題目：建議市府教育局研究於各國民小學增設啟智班，並改善啟智班老師的福利及待遇的可能性；以期能有足夠的環境供智障兒入學就讀，並有老師仍願意留在啟智班任教而不視如畏途。 
說　　明： 

一、根據民國七十九年的調查，本市學齡生為智障者的人數即已達兩千七百多人，但是本市目前共只有四十八所小學設有啟智班，總共約有一千三百位小朋友就讀。 

二、本市除了各小學附有啟智班可供智障之學童就讀外，另還有啟智學校及陽明教養院收容智障學生，容納了近五百名的學生就讀。 

三、綜前所述，以本市智障學童的人數而言，本市現有的提供智障者就學之學習環境顯有不敷所需的現象；以陽明教養院為例，尚有一、兩百位智障生在排隊等待進入就讀；而其他亦有不少智障生無法進入小學所附設的啟智班就讀。 

四、另外，由於工作量繁重，且需具備極大的愛心及耐心使足以勝任，遂使得許多在啟智班任教的老師在不堪負荷的情況下，紛紛求去，只好以代課老師充之；以陽明教養院的陽明山國小分校啟智班而言，目前該校二十八位老師人數當中，竟有二十位為代課老師。 

五、由於啟智班一班學生人數最多也只能有十人，使得在許多啟智班都額滿的情況，礙於規定，即使有再多智障生在校門外徘徊而不得其門而入，各校校方也無可奈何；因此，在師資嚴重不足，加上啟智班學生容納有限的窘境下，為全國首善之區的本市，仍有許多啟智兒無法進入學校就讀，獲得妥善的教育，啟智教育發展似乎已趕不上實際的需求。 

六、因此，本席建議市府教育局研究於各國民小學增設啟智班，並改善啟智班老師的福利及待遇的可行性；以期能有足夠的環境供智障兒入學就讀，並有老師仍願意留在啟智班任教而不視如畏途，才不致一任本市為數不少的智障兒摒棄在校門外而自生自滅。